Resultados para: «ayudar-al-otro»
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
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Si en tu casa hay otros libros relacionados con el
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Según declaraciones al Huffington Post.
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Es decir, que son productos y al igual que sucede con otros productos, dependen de la cantidad de consumidores, lectores,
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Interés: Sólo es noticia aquello que interesa al público.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Probablemente, cuando al otro día leyeron la noticia en los periódicos, pocos se hubieran imaginado que estaban frente al
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
En cambio, si hubiera sido otro tipo de fuente, al inicio iría el nombre de una persona.
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Ahora te compartiremos otra imagen, y te pedimos que hagas lo mismo: piensa al menos tres maneras diferentes de nombrar lo
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
en otro tipo de texto.
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Continuemos con otro caso.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Como segundo reto, te presentaremos otros fragmentos del texto que leíste al inicio de la sesión sobre “la química en el
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
principales, de otros datos complementarios e interesantes que podrían llevarnos a hablar de otros temas.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
final logré ponerme al corriente.
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Existen otros recursos que nos ayudan a organizar nuestra investigación, pero estos son suficientes por ahora para comenzar
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Al momento de construir el texto, el autor incluye muchas ideas y datos principales, pero también incluye otros elementos
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Por otro lado, la información es cada vez más fácil de compartir.
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