Resultados para: «ser-vivo»
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· Ficha de clase
En una guerra, ¿quiénes combaten?
No se lo creía [...] No [...] ¡No se lo creía! Yo estaba feliz [...] Estaba feliz porque no era capaz de odiar.
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial
Esta situación motivó a que Italia dejara de ser tan activa en la alianza de los países del Eje y se ocupara mayormente del
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· Ficha de clase
Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra
los cambios económicos que ocasionó la guerra se mencionó que la infraestructura europea se encontraba demolida, mientras
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
Desafortunadamente, se trata de una problemática de la sociedad que, si bien ha disminuido, se mantiene viva en muchos países
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· Ficha de clase
Los costos de la Segunda Guerra Mundial
O se contorsionaba en el suelo y se la golpeaba con los puños: «¡La guerra! ¡La guerra!».
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
En esa reunión se formó el Consejo de Seguridad, formado por las tres principales potencias, a las que se agregó China, con
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· Ficha de clase
De la industrialización al colonialismo
Desde esta colonia se extraían caucho y marfil.En pocos años, los países europeos se adueñaron por la fuerza de casi todo
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· Ficha de clase
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
En la sesión pasada se vio que en Alemania los nazis establecieron una política que justificaba la superioridad de la raza
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
Anótalos en fichas o en un esquema como el que se muestra a continuación, te será de utilidad para elaborar tus reflexiones
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· Ficha de clase
Guerras religiosas
Esta lucha inevitablemente se vio influida por el tema religioso.
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· Ficha de clase
El mundo antes de la Primera Guerra Mundial
Como se mencionó en el video, las ideas del romanticismo y el nacionalismo no se restringieron a un solo lugar.
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· Ficha de clase
El nuevo orden
Esto ocasionó lo que se conoce como sobreproducción: cuando se producen más cosas de las que se pueden vender o comprar.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo I
Se le dominó “fría” porque sus protagonistas no se enfrentaron en una lucha abierta, pero sí mantuvieron fuertes tensiones
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· Ficha de clase
La Conquista II
No obstante, los chichimecas distaban mucho de ser lo que se les atribuía.
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· Ficha de clase
Panorama del periodo II
“Había tal cantidad de productos y de marcas de las que ella jamás había oído hablar, que se vio incapaz de hacer la compra
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