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En una figura geométrica, ¿hay otras?

¿Por dónde tendrías que cortar para hacerlos más pequeños?

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Al final, ¿cuántos son?

son 20, luego dibujé 10 palitos y volví a contar, conté de 2 en dos agrupando, y conté 30.”

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Collares de colores

¿Quieres contar cuántas cuentas hay?

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Contamos de varias formas

no volverlas a contar porque la primera vez contó dos veces una uva.

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Escribo los números que faltan

Se puede contar de manera ascendente o descendente. Cualquiera de las dos es correcto.

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¿Cuánto tengo que pagar?

Énfasis: formar agrupaciones de 10 para contar una colección de hasta 30 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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Fichas por aquí, fichas por allá

Después las fichas amarillas, inicia el conteo poniendo cada ficha en el tablero. Una, dos, tres… ¡veintinueve!

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¿Qué signo es?

puedes usar para contar las fichas?

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Completando hasta 10 en mi tablero

Luego iba a contar los puntos de los dos tableros, pero como ya sé que en el primero son 10, ya no conté esos puntos, sólo

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¿Qué juego prefieres?

Es momento de contar: A ver el avión, le gusta a uno, dos. Saltar la cuerda, uno, dos.

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Comparando y ordenando

es el mosaico… aprovecha todas las tiras, si es posible que no sobre nada.Mide las tiras para determinar cuánto debes cortar

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¿Y… cuánto se quitó?

Cuando termines de contar, te destaparas tus ojos y tendrás que saber, ¿Cuántas fichas tomó?

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¿Son más o son menos?

Lo primero que vas a hacer, es contar las lechugas, ¿Cuántas lechugas hay? ¡Muy bien!, son 10 lechugas.

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¿Cómo debo de pagar?

Énfasis: formar agrupaciones de 10 para contar una colección de hasta 30 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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Adivina y compara

observa muy bien, ¿Cuál crees que es más alta y cuál es más corta Otras cosas que puedes comparar es ver si tu mano es más

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