Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

Es interesante la información que se plantea en el video.

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La diversidad nos enriquece

Elabora en tu cuaderno, a partir de la información que obtuviste, una reflexión en donde manifiestes tus conocimientos sobre

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Un patrimonio que nos une

A continuación, revisa la siguiente información importante. ¿Sabías qué?

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Es la ignorancia la que discrimina

Puedes revisar tu libro de texto para ampliar la información.

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Conocer una época a través de la poesía

Contiene varias figuras retoricas para resaltar las cualidades de su propio sentimiento.

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Juguemos al cartero

Comentaron que era importante que la asociación de padres de familia y asociación de alumnos, fueran los que redactaran la

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Tela de donde cortar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Para ello, se te recomienda que primero juntes toda la información que recopilaste y que redactes breves enunciados.

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¿Cómo y con qué podemos medir?

En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información en una tabla

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¿Qué animal te gusta más?

Aprenderás a recabar información y organizarla a través de tablas.

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Los botones de mi abuelita

Si analizas la información, Rocío tiene 45 manteles y Tomás 25.

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Las hojas de colores

La estrategia es contar de 10 en 10 La siguiente pregunta es: Revisa la información de arriba

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Los juguetes mexicanos preferidos

Registra esa información en la tabla de tu libro.

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Mi colación preferida

En tu tabla compara la siguiente información.

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El mes de mi cumpleaños

Con esta información y el apoyo de la imagen de tu libro de texto, ¿puedes ubicar en qué estación del año te encuentras si

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