Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

tiende a ser más diplomático, como una invitación, mientras que el deben tiende a ser más firme y directo.Con esta información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

Te sugerimos que, para ampliar la información de la sesión, consultes en tu libro de texto gratuito, sólo ubica el aprendizaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

, ¿era extenso o breve?, ¿estaba dividido en apartados?, ¿qué información presentaba en cada apartado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

¿Con qué información previa cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Incluye esta información en tu lluvia de ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Al momento de leer, podemos incluir preguntas como: ¿Qué información necesito? ¿Qué información tengo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

de información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

v=4V2xo2leeVU Las ideas principales o relevantes dan información esencial sobre un tema de manera breve y puntual, y éstas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

a qué tipo de lectores queremos presentarle nuestra información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

general del texto, así como a extraer la información más importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

que especifican y amplían la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

Seguramente, con la información que juntes enriquecerá tu apunte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

puedes hacer con la información que se te proporcionará.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Conoce cierta información y otra que ignora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Relativos: relacionan dos partes de la oración, el segundo enunciado nos da más información sobre el primero: que, el que

Ver contenido