Resultados para: «industria-textil»
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textos?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ahora vamos a leer un texto, identificar y extraer lo más importante.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
¡Qué bueno que pudiste escribir un texto basado en tus experiencias, perspectivas y aprendizajes!
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
produce textos bilingües.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
Producirás textos narrativos sobre el ciclo agrícola.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La importancia de la información
lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Al investigar y conocer más sobre el tema podrás producir textos en tu propia lengua.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
Y precisamente quiero concluir con la lectura de uno de estos textos.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Registra a manera de un relato breve, la información reunida (si puedes utilizar procesadores de texto para formalizar los
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Los relatos que forman parte de la tradición oral son textos o construcciones complejas del lenguaje que no necesitan de
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Estos textos son producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
reconoce la estructura narrativa de un texto dramático.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Estos textos son producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia
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· Ficha de clase
Fábulas y refranes
#page/18
Si no tienes los libros a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros textos que tengas en casa o también
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Lee el siguiente texto:
“Un buen anuncio necesita una imagen y muy pocas palabras, pero éstas deben ser conducentes, de manera
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