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Ficha: ¿Quién tiene más?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Quiénes viven en cuevas?

describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con las plantas, animales y otros elementos naturales

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Ficha: ¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

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Ficha: ¿Qué comen los animales?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué condiciones limitan mi libertad?

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

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Ficha: ¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?

evalúa sistemas tecnológicos tomando en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales.

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Ficha: ¿Qué es un omnívoro?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué es un organismo autótrofo?

identifica distintas formas de nutrición de plantas y animales y su relación con el medio natural.

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Ficha: ¿Qué número es?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Qué número se forma?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Ficha: ¿Qué parte le toca a cada uno?

resuelve problemas que impliquen una división de número fraccionario o decimal entre un número natural.

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Ficha: ¿A quién se parece?

En esta ficha de clase se muestra algunos sistemas de numeración, también recordarás aspectos de los números naturales, como

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Ficha: ¿Antes o después? II

lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.

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Ficha: ¿Avión en la mesa?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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