Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Un articulista suele tener total libertad de expresión: elige el tema, el tono y el punto de vista.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos el texto biográfico

VIDEO 02_MAESTRA _ANGELES VÁZQUEZ DEL HARO https://youtu.be/PIdHLS97RqM Con lo que has visto hasta el momento, es posible

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

(Del minuto 9:05 al 10:00) https://youtu.be/baPrRtFfgpo ¿A primera vista que fue lo que observaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si volvemos a ensayarlo?

Aun si nadie puede verte, lo importante es ensayar las veces que sean necesarias.Para identificar lo que has visto hasta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados

Recapitula lo visto en esta sesión: Hasta este momento has visto que los teselados son figuras que cubren el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ángulos y polígonos

Has visto que los polígonos regulares tienen lados y ángulos interiores iguales y de los ángulos interiores de esos polígonos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

Con lo que hemos visto, ahora lo que necesitamos calcular es el área, porque lo que buscamos es la medida de la superficie

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

en la construcción de un centro deportivo, y se están diseñando áreas para la práctica de diferentes deportes, como: frontón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

En esta clase identificarás, de los métodos de resolución que se han visto hasta este momento, cuál es el método más adecuado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Ahora, aplica lo visto en el video y resuelve las siguientes situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Para dar seguimiento a esta lección, anotar tus reflexiones sobre lo visto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Una vez visto todo lo anterior y habiendo analizado varias situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas de los signos de la división

Antes de cotejar tus respuestas, analiza la siguiente información: Como has visto en sesiones previas, generalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Distintas ecuaciones para un mismo problema

Ya viste que la expresión que los relaciona es: c = 8b y de ella puedes obtener que el precio de cada bolígrafo es la octava

Ver contenido