Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Dibújate o escribe tu nombre al centro de una hoja en blanco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

Una de las funciones de los medios de comunicación es dar mensajes que contribuyan a la formación de la opinión pública y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

¿Te identificaste con alguna de las opiniones expresadas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

inmensa diversidad de formas para expresar tu identidad y de manifestar tus intereses, actitudes, comportamientos y opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Escribe en tu cuaderno notas acerca de lo qué sabes sobre ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Te invitamos a que escribas una breve reflexión sobre ello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

piensa en acciones que puedes realizar y por cada una, pega tu hoja para seguir llenando tu árbol, pero en esta ocasión escribe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Cuando hay diferencias de opinión, es fundamental buscar el diálogo y la práctica de valores como la participación, el respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Pon mucha atención y escribe en tu cuaderno de qué tipo de discriminación se trató.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Es cierto que las demás personas influyen y su opinión es importante, pero debes tener en cuenta que no determinan tu forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Considera estas palabras u otras que escribas tú para contar con las cinco palabras y menciona por qué se relacionan con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

a no someterse ni a esclavitud ni a torturas, a la libertad de opinión

Ver contenido