Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

Vas a recordar las imágenes y observa bien cada una. ¿Ya sabes cuál es?

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Lo que viví en Aprende en casa

Antes de terminar esta sesión observen imágenes de algunas personas que hicieron posible estos programas.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Tú, ¿Cómo te imaginas tu nueva escuela o tu nuevo grupo?

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Una historia diferente

persona que lo explore puede inventar su propia historia, por ejemplo, la segunda vez que lo exploro, a partir de esta imagen

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La historia continuará...

¿Qué más puedes interpretar con imágenes?

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Yo opino que…

Su imagen corresponde a un lobo.

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Describe y adivina

de diferentes lugares, tienes que elegir una imagen y describirla, mientras quien te acompañe descarta las demás.

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Rimas divertidas

En esta tómbola hay diferentes tarjetas con imágenes y palabras, por turnos, saca dos tarjetas y crea una rima con ellas.

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Una historia al revés

Utiliza las siguientes imágenes.

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Escribo mi nombre

¿Te imaginas qué decían las letras que recibió? Se sentía muy cansado, pero también muy dichoso.

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Te escribo...

¿Qué imagen aparece en el buzón de la casa de la señora oso? Este cuento es muy lindo.

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¿De qué color…?

Busca una hoja, tus colores y dibuja, ¿De qué color te imaginas los besos de tu persona favorita?

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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¡A inventar una historia!

¿Te imaginas jugar al sube y baja con un hipopótamo?

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Cuenta la leyenda...

seguramente podrás observar la imagen de un conejo reflejada en ella, escucha con atención.Quetzalcóatl.Cuenta la leyenda

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