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Había una vez, en algún lugar…

Ejemplo: “Había una vez un rey que vivía en un castillo encantando”.

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Emociones que quiero provocar

Estos aspectos te ayudarán a preparar tu cuento, pero el último punto, relacionado con las estrategias narrativas, es particularmente

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

, escuché ruidos en el sótano…no puedo con esto, las lágrimas rodaron por mis mejillas.

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Para no repetir

Por lo tanto, ambos términos son correferentes, puesto que apuntan al mismo personaje entre fantástico y travieso.

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Antes de publicar, revisar

En el cuento, se emplea punto y seguido, punto y aparte, punto final y puntos suspensivos, además de comas para hacer pausas

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Leyendo cuentos

, cine, biblioteca, castillo, cielo.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Puesto que los reglamentos tienen como función regular la convivencia en el presente para evitar conflictos futuros, las

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Mi investigación

Has llegado a un punto importante en el desarrollo de la investigación: identificar las ideas principales y distinguirlas

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Las noticias a tu alcance

Para aclarar este último punto, observa el siguiente video que muestra la importancia de leer entre líneas.

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Leo, luego selecciono

Elaborar paráfrasis ayuda mucho a determinar hasta qué punto se comprende el texto y se es capaz de explicarlo.

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¿Cuál es la idea primaria?

Los párrafos se caracterizan por comenzar con una mayúscula y terminar con un punto y aparte, o un punto final si se trata

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Pongamos en orden las ideas

que transmiten información específica de un tema en particular o de la ramificación de varios temas relacionados con un punto

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

armas junto con los habitantes, indígenas y campesinos, en el pueblo de Dolores (Guanajuato)”.

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¡Entendí la referencia!

Título de la nota y un punto. Título del periódico, posteriormente un punto.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Son muy representativos para la tradición china, hasta el punto de ser un “acervo histórico-cultural en acción”, como se

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