Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Reflexiona al respecto. Esta situación de conflicto: ¿En qué ámbito se desarrolla?

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Tal vez en casa existan otras opiniones, pero reflexiona sobre el porqué los jóvenes se “enganchan” con las drogas.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Reflexiona, sobre las siguientes preguntas: ¿Sabes qué es un sistema político?

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ahora reflexiona y responde las siguientes preguntas: Si en nuestro país se elige al presidente de la República cada seis

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Ahora, mientras observas las siguientes imágenes, reflexiona sobre las acciones que estas y estos jóvenes podrían realizar

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Para comenzar, reflexiona en lo siguiente. ¿Qué son los grupos de pertenencia?

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Diferencias entre equidad e igualdad

ejercemos el derecho a la igualdad y cuando son acciones equitativas.

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Y así se comprobó la hipótesis

indica quién realiza la acción

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Anotando, analizando

Tampoco se observa una reflexión acerca de lo que está observando y no tomó en cuenta los conocimientos previos sobre el

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Qué debo observar para escribir

durante el desarrollo y, para resolverlas, consulta tu libro de texto, solicita el apoyo de tu maestra o maestro y reflexiona

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

¿Notas que no se sabe quién realiza la acción y se privilegia la acción?

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Ése soy yo

Muchas acciones y trámites cotidianos, como inscribirse en una escuela, formar parte de un equipo, solicitar una credencial

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Requerimientos de información

el desarrollo del trabajo; para resolverlas consulta tu libro de texto, solicita el apoyo de tu maestra o maestro y reflexiona

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Textos que presentan textos

Cuando sucede lo primero, te encuentras con un texto que explica un proceso creativo y que reflexiona sobre el arte mismo

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Argumento mis ideas

Ahora lee las razones y al concluir reflexiona a cuál correspondería cada una.

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