Resultados para: «thank-you-for-coming»

8253 resultados
¿Quisiste decir thanks?
Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Recursos léxicos Primera persona del singular Yo pienso, yo creo, lo que me gustó de… Primera persona del plural Nosotros
Ver contenido
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Contenido · Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Enseguida, Francisco, el amigo de Raúl mencionó: —Yo no encontré mi toalla la vez pasada, y aquí desapareció.
Ver contenido
Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Pero él con una sonrisa socarrona me dijo: —Tranquilo, que allí duermo yo.
Ver contenido
Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Por otra parte, un cliché es un lugar común, idea o expresión demasiado repetida o formularia (Diccionario de la Lengua Española
Ver contenido
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Por ejemplo, podemos decir: El detective cocinó BIEN La liebre cocinó BIEN Los leñadores cocinaron BIEN Y el adverbio “
Ver contenido
Para no repetir
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir
de ciencia ficción, con muchas máquinas que quieren acabar con los humanos y un ejército de plantas carnívoras que se comen
Ver contenido
Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
¿Qué estaba haciendo yo allí? Preguntas sin respuesta.
Ver contenido
Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
Utiliza la voz narrativa en primera persona: “Yo digo que…” “Nosotros creemos que…” “Yo pienso que…” “Nosotros sentimos
Ver contenido
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Contenido · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Una alumna también compartió su propia definición, que dice así: “Yo creo que un reglamento es un texto donde se indica qué
Ver contenido
Mi investigación
Contenido · Ficha de clase
Mi investigación
Podría decirse que en los tres casos hay datos en común, como el nombre del autor, el título del texto o el año de publicación
Ver contenido
Las noticias a tu alcance
Contenido · Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Por lo general, el periodista debe evitar el uso de pronombres subjetivos: tales como “yo” o “tú”.
Ver contenido
Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
La revista: se trata de publicaciones periódicas que tienen un tema común.
Ver contenido
¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Pretender que con una sola lectura basta para comprender y asimilar el texto es un error común.
Ver contenido
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
¿Qué tienen en común estas tres historias?
Ver contenido
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
frases hechas a alguna fuente escrita, precisamente porque son el fruto de repetidas observaciones y son una convicción común
Ver contenido
Filtros