Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

si esta obra es literaria, científica o artística.

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Reseñar, ¿para qué?

¿Ambos tipos de reseñas tienen la misma estructura si se trata de un texto literario o de uno científico?

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Leo, luego selecciono

Sin embargo, no te preocupes demasiado por la forma en que harás tu ficha.

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El material por elegir

Si te es posible pide apoyo a tú profesor o profesora de esta asignatura.

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Manos a la obra

Si te es posible, déjalos remojando toda una noche .

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Las noticias a tu alcance

Si no lo pudiste hacer en su totalidad no te preocupes.

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Mi investigación

Lo importante es determinar si te puede servir de apoyo y si te ayudará a responder algunas preguntas que tengas o te plantea

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Si ya quedó claro, entonces se pasará a las cuestiones más prácticas.

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Leyendo cuentos

Si aún tienes dificultades, para eso es esta sesión.

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Antes de publicar, revisar

Recuerda que, si no consideramos estos aspectos, nuestro texto se vería como el primer ejemplo, y el uso del texto así, sin

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Emociones que quiero provocar

Si no, no la pongas ahí.” Ahora bien, ¿por qué es importante retomar esto?

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Para no repetir

La expresión “bicho raro” está relacionada con el duende verde y se refiere a éste sin repetir su nombre.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Sin embargo, si sólo tuviéramos esos dos tipos de palabras, sería muy difícil expresar lo que pasa, pues necesitaríamos distinguir

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Había una vez, en algún lugar…

, pensé, “¿de dónde, si ni siquiera tenía la intención de llegar a este callejón sin salida?”

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Así se construye un personaje

Y puedes construirlos exactamente como quieras, decidir si son jóvenes o viejos, con o sin barba, altos o bajos, fuertes

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