Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

o enunciados: Amplían.

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Identificando ideas

señalarlas, pero si el libro no es tuyo, si es prestado o pertenece a una biblioteca, puedes usar un lápiz o bien notas

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

sinópticos o cuadros mentales.

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Resaltando las ideas

Es muy importante que puedas identificar las ideas principales o relevantes de cualquier texto o fuente, ya que debes saber

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Siendo un investigador

También que tengan un autor o institución de respaldo. Si no lo tiene, no es tan confiable.

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Preguntando se llega a Roma

, o en línea.

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El arte de saber investigar

o una tabla.

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Los ingredientes de la investigación

que se tienen sobre un asunto o tema de interés científico, social o tecnológico.”

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Nuestro reglamento escolar

minúsculas o con viñetas.

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Tal vez serían: No agredir verbal o físicamente a ningún amigo o compañero de la escuela.

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Reglamentos y sus verbos

O de esto. O de esto. O de esto. A esto.

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Fíjate en el modo

), o si la realizan varias personas o elementos (en plural, “ellos van a la biblioteca”).

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

del tiempo o las infografías.

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Participo y corrijo

Algunas reglas se modifican, o son rígidas y otras son muy flexibles.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Por ejemplo, pueden ser comunitarios o vecinales, escolares, deportivos o de juego, como decías, o pueden ser laborales,

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