Resultados para: «caso-fauziya-kassindja»
18825 resultados
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· Ficha de clase
Método gráfico
En ambos casos tiene un coeficiente distinto de uno.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
En el caso de la proporcionalidad inversa, la constante de proporcionalidad está definida por el producto de los valores
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa V
Luego se realiza el análisis dimensional para simplificar unidades, que en este caso son los pesos; se resuelve la división
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VI
En este caso se obtuvo como resultado 60.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
Revisa el caso de este problema.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Esta medida puede ser cualquiera que tu decidas o que te sea indicada; en este caso, la llamaremos “L”.
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· Ficha de clase
Teselados IV
Llevaras a cabo tu primera construcción en GeoGebra.
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Teselados III
Llevarás a cabo tus primeras construcciones en GeoGebra.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
En el caso de la proporcionalidad inversa, la constante de proporcionalidad está definida por el producto de los valores
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
Observa que, en este caso, el factor de conversión es una onza líquida entre 29.57 mililitros.
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· Ficha de clase
Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
Intenta realizar este experimento, ya sea con materiales similares o con los que cuentes en casa.
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
En este caso, convertiremos libras a gramos y gramos a libras.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
A este valor desconocido se le representará con una incógnita, “y” en este caso.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
En este caso, el factor de conversión es 1 metro es equivalente a 100 centímetros.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros II
En ese caso, la circunferencia de una de las bases mide “pi” por 2 por un centímetro.
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