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Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Reforzarás tus conocimientos sobre la reproducción sexual y asexual en plantas y animales, e identificarás ejemplos de animales

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

Aprendizaje esperado: Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Énfasis: Repasa e integra sus conocimientos acerca de la alteración de la estabilidad de los ecosistemas, las consecuencias

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Bacterias, hongos y protistas

Recuerda que a esa variedad de ecosistemas y especies de seres vivos se le llama biodiversidad.

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¡Los seres vivos somos una gran familia!

Biodiversidad.

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Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

e. Asista al médico en caso de complicaciones o malestares.

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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

actividades, pero Valeria comenzó a sentirse rara, muchas veces triste y, aunque su familia y amigos estaban muy presentes e

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El ser humano y la biodiversidad

El ser humano y la biodiversidad

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¿Cuáles son las características de los seres vivos?

Aprendizaje esperado: Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos

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¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

Aprendizaje esperado: Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de seres vivos

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Diversidad de seres vivos y ecosistemas

Este concepto es distinto al concepto de biodiversidad.

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Los seres vivos y mi entorno

Las arañas usan sus telarañas para atrapar e inmovilizar a sus presas.

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Cuido mi salud mediante la alimentación

El reto de hoy: Describe e ilustra cómo es un día “cotidiano”: Cuáles son tus actividades y qué alimentos

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¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Si queremos que esta biodiversidad continúe, debemos comenzar a actuar inmediatamente.

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S.O.S. Especies en peligro

Se alimenta de plantas suaves e insectos.

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