Resultados para: «acceso-universal-a-la-informacion»
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Conocerás cómo puedes promover la equidad de género en tus espacios de estudio y en el acceso a la educación.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
a la mayoría o a la imagen que se tiene sobre lo que “debe ser”.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Fuimos a los salones, a la junta de padres de familia y a la dirección para pedir a todos que detengan las ofensas y los
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Se debe definir cómo se va a contribuir a resolver el problema o la situación elegida.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
¿Qué es la equidad de género?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
El Estado debe garantizar el acceso a la información de manera continua y con pertinencia intercultural a través de los sectores
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