Resultados para: «sector-primario»
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primaria?
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
La cara del señor es de asombro y la de la señora, como que se hace preguntas.
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
atender necesidades, despejar tus dudas, aprender lo que sea.Cuando tienes un tema del que quieres conocer más ¿Qué es lo primero
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· Ficha de clase
Palabras cortas y largas
¿Qué te parece si primero observas el del oso?, específicamente el oso pardo europeo. Disfrútalo.
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· Ficha de clase
¡A descubrir y jugar con diversas palabras!
ayuda de papá, mamá, o quien te esté acompañando que sepa leer y escribir, pasa un rato jugando en casa “Quien lo dice primero
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· Ficha de clase
Investigo, escribo y dibujo mis ideas
El primero y el que siempre utilizarás al hacer la investigación, ya sea en la primaria, en la secundaria, en estudios profesionales
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
¿Qué le dijo el Gran Señor del Monte al cenzontle sobre su canto?
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
como el siguiente:
Así se ve el texto final, también se incluyó el esquema o dibujo, te recomiendo que lo elabores, primero
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· Ficha de clase
Rimas, ando buscando y pregonando
imagina como Sapito y Sapón hacen enojar a su madrina, pero también cree que ella los quiere mucho y se preocupa porque al primero
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· Ficha de clase
Rima, rimando; canta, cantando
un señor y escribe la palabra “señor”.
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· Ficha de clase
Calaveras que riman y que nos animan
Estas son las opiniones de pequeños que igual que tú, cursan primero:
Rodrigo de Sonora nos dice que las palabras que terminan
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
¿Qué le dijo el Gran Señor del Monte al cenzontle sobre su canto?
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· Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Vas a ver primero dos palabras del título.
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· Ficha de clase
Los instructivosl
Debe quedar primero el título, después los materiales y a continuación el procedimiento.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Recuerda que primero, tienes que elegir un tema de tu interés, investiga sobre este, toma notas en tarjetas, hacer la primera
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· Ficha de clase
¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!
¿Qué es lo primero que tienes que hacer?
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