Resultados para: «realizar-tareas»
13494 resultados
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· Ficha de clase
Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos
Interpretación gráfica de la multiplicación de fracciones
En el video se realizó un producto de fracciones propias y su
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
El producto de cada multiplicación es dieciséis, y al realizar la sustracción, obtenemos como resultado cero.
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· Ficha de clase
Variación directa
calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con constante natural, fracción o decimal (incluyendo tablas
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
Ahora para calcular el precio final realiza la resta 75 menos 3.75 es igual a 71.25 pesos.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes I
por lo tanto, haz lo mismo con el numerador y te quedará 14/100 y lo colocas en la tercera columna; con estos datos realizas
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
Te invito, en casa, a realizar el cuadro mágico de tres por tres y el de cinco por cinco, procurando que la suma de cada
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· Ficha de clase
Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida
Y el problema plantea que los conejos tardan 2 meses para comenzar a procrearse.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Realiza la siguiente actividad para justificar el procedimiento del trabajo realizado.
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
¿Una maqueta, un ensayo, un proyecto con el que sientas un gran orgullo por haberlo realizado?
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
A continuación, hay que realizar la segunda columna.
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes II
Como el punto de comparación se realiza a partir del cobre reciclado, se le asignarán a 97 pesos el 100%.
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
La tarea ahora consiste en calcular el precio original, es decir, el precio base antes del aumento.
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal
¿Qué es lo primero que debes realizar para darle solución a esta situación?
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
Si “x” vale cero; entonces, la máquina no ha realizado ningún corte en las tres tarjetas.
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Así encontramos que x=1.Esto significa que las operaciones que se hagan en un miembro de la ecuación, también se deben realizar
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