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El rango y la media.

https://youtu.be/sLEu_Cv2fCMPara tener mayor claridad de que la media no es representativa realiza un análisis más profundo.En

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

Asimismo, revisa en tu libro de texto el tema que estudiaste en esta sesión y realiza las actividades que ahí se te sugieren

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Observa la secuencia de operaciones que realizó Graciela.

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Observa las operaciones que realizó el papá.

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Triángulos congruentes

durante las clases en línea en esta época de contingencia, un compañero tuyo llamado Iván consultó por medios virtuales y realizó

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Observa las operaciones que realizó el papá.

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Triángulos congruentes

Juan realizó el boceto de un molde en papel y posteriormente, construyó el molde basado en el boceto.

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Construcción de gráficas circulares

Realiza primero la tabla de frecuencia ordenada esta vez por día.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

Ya que conoces los términos, analiza la situación de Juan: Si se realiza la adición del número 15, seis veces repetidas.

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Las reglas de los signos de la división

Para ello, realiza lo siguiente.

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Realiza el siguiente ejercicio (similar al anterior).

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¡Todo en la misma proporción!

Realiza la siguiente actividad. Con esta información, determina los valores y completa la tabla.

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Ahora, realiza lo siguiente.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Aplicando lo aprendido, realiza el siguiente ejercicio y completa la siguiente tabla de proporcionalidad: Ejercicio 4.

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