Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

—preguntan todos a la vez.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Le pregunta la maestra, y Estela dice que “no” con la cabeza.

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Mi derecho a estar bien

Comparte tus respuestas con tus familiares y elaboren su círculo de protección. Comenta tu reto.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

¿Coincides con estas respuestas? Gaby tiene derecho a ir a la escuela.

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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

Consiste en leer las siguientes preguntas y pensar en si responderías SÍ o NO.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Te comparto algunas ideas sobre lo que puedes preguntar: ¿Cómo te fue hoy?

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Cuido mi integridad personal

Respuesta: No, porque no están completos.

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Mi proyecto personal

Alguna vez te has preguntado, ¿cómo quieres verte cuando seas adulto?

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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

Para reflexionar esta pregunta observa el siguiente video, del minuto 01:01 al 05:07 Carmen busca y encuentra

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Aprendo a construir acuerdos

Para iniciar nuestra clase, te invito a que reflexiones la respuesta que le darías a la siguiente pregunta: ¿Consideras

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Respuesta: NO. Porque desobedecieron al maestro, que tiene más experiencia.

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Recuerda algunos conceptos con preguntas y respuestas.

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Las mujeres contamos

Te haré una serie de preguntas de cómo es que participas en casa y que reflexiones sobre estas.

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Las leyes en nuestro país

¿Alguna vez se han preguntado cómo se llama el documento donde se encuentran establecidas las leyes que rigen nuestro país

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La justicia como principio de leyes y normas

Para recordar lo que se vio en la sesión pasada te haré una serie de preguntas.

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