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Los derechos de la infancia

La sesión de hoy, lleva por título: “Los derechos de la infancia” y el propósito es: Reconocer el proceso histórico

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Los derechos de la mujer

Los derechos humanos surgieron en el siglo XVIII con la Ilustración y el liberalismo; luego, con el triunfo de la Revolución

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El caso de Siria

El caso de Siria

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

Por el lado de los grupos criminales, se buscaba establecer su propia hegemonía en el mercado de las drogas y, por parte

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

Pronto, Serbia ocupó el territorio, tras lo cual Eslovenia, Macedonia y Croacia declararon su independencia.

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La Unión Europea en el presente

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Hacia la Unión Europea

El reto de hoy: Continúa con el reto que se propuso en sesiones pasadas: Se te propuso redactar un

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Frontera y nación III

Y en este proceso, Rusia no actúa de manera aislada pues el gobierno chino propuso en 2013 la integración económica de Asia

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Frontera y nación II

En el caso de México, con el primer gobierno, es decir, el Imperio Mexicano, abarcaron desde lo que hoy sería el sureste

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

El reto de hoy: Es momento de continuar con el reto que se propuso al inicio de la semana y consiste en completar

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

En el transcurso, trata de identificar: ¿qué son los medios de comunicación?

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Diversidad cultural

sur, el occidente y el norte de esta metrópoli.”

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Formas de vida nómada y sedentaria

Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Historia de 6º se explica el tema a partir de la página 25 https://

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

donde se construye el futuro aeropuerto de la ciudad de México.

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

identifica características de las ciudades-Estado, el origen del concepto “democracia” y la importancia de la civilización

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