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La construcción de la historia I

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La construcción de la historia II

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La construcción de la historia III

Maestra: ¡Muchas gracias, Ana!

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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Un paseo histórico

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Armando la historia

Extensión territorial conquistada por Francia de 1799 a 1815, gracias a su política expansionista.

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Protagonistas de la historia

Nuevamente gracias, Uriel, Emilyana, Osvaldo, Renata y Ximena por compartir sus aprendizajes.

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Ideas de ayer y hoy

Énfasis: reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales e ilustradas

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Toma del poder de forma hereditaria. La opción correcta es el Inciso “C”.

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Época de revoluciones

Énfasis: reconocer los cambios y permanencias en la forma de concebir el mundo a partir de las ideas liberales e ilustradas

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Revisemos lo aprendido

https://youtu.be/5TzHyoWJO_E Muy bien, Alejandra, gracias por tu participación.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Para representar el tiempo se pueden utilizar diferentes formas.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

En el siguiente video se muestra la forma en que las potencias europeas colonizaron territorios de Asia.

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