Resultados para: «vidrio»

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Boletín informativo, ¡a la vista!
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Boletín informativo, ¡a la vista!
Para darte un ejemplo más claro, te invito a observar detenidamente el siguiente video, del minuto 04:19 a 06:07 Diseño
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Mi muñeca tiene historia
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Mi muñeca tiene historia
Para finalizar, te invito a ver este interesante video sobre cómo se retoma la elaboración de muñecas de tela, pero con un
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¡Anunciando las emociones!
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¡Anunciando las emociones!
Podemos enviarlo por correo electrónico, una videollamada y así enseñarles lo que hicimos, también podemos hacer un video
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¿Sabes lo que hay en el aire?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
Te invito a observar el siguiente video, que te ayudará a entender mejor lo que es un reportaje. Pon mucha atención.
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Fantasía y realidad: las leyendas
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Fantasía y realidad: las leyendas
Observa el siguiente video del minuto 9:00 a 10:38 Del amate y el cenzontle.
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La importancia de nuestra historia
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La importancia de nuestra historia
Te invito a ver el siguiente video, es un ejemplo de crónica histórica. Fundación de Tenochtitlán.
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Entre todos revisamos nuestro trabajo
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Entre todos revisamos nuestro trabajo
Se llama Julia y ella envió un video, por favor ve el siguiente video para poder revisar su trabajo.
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Poesía y poemas
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Poesía y poemas
Ah, pero el odio, su fijeza insomne de pupilas de vidrio; su actitud que es a la vez reposo y amenaza.
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Los lenguajes del poema
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Los lenguajes del poema
Te invito a ver el fragmento de un video que ejemplifica con dos poemas, el lenguaje literal y el lenguaje figurado.
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¿Quién tiene la razón?
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¿Quién tiene la razón?
Observa el video del minuto 23:31 a 26:03 Habla de frente - Experimentación con animales.
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Así es como nos curamos
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Así es como nos curamos
Observa el siguiente video: Ventana a mi Comunidad. Chinantecos. La farmacia a tus pies.
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Los argumentos: razones para convencer
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Los argumentos: razones para convencer
Veamos un fragmento del video del minuto 05:35 al 06:35 y del minuto 06:59 al 08:59 y trata de identificar la postura de
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Un debate virtual
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Un debate virtual
entre el primer video, cuando decían si estaban a favor o en contra y el segundo video, es que fueron agregando información
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La opinión en el debate
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La opinión en el debate
Para empezar, analiza el fragmento del video “Leo, ¿Por placer u obligación?”
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Recordando quienes somos
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Recordando quienes somos
Thi’ira jian, ixin are tsjexin, ja’ara rukjira kain thi kuinxira nge na xruun, sinchechjiara ja’ura.Observa el siguiente video
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