Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Habría que pensar en términos de diálogo y negociación, y no de imposición y dominio.

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Sí a la igualdad de género

Particularmente identificarás estrategias y acciones que se promueven y se pueden promover en pro de la igualdad y la equidad

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Parece imposible, pero se logra

, y eso han hecho las y los mexicanos como tú, apoyarse entre ellos mismos y a otras y otros en situaciones de desgracia,

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La diferencia nos enriquece

, qué gustos compartes con otros y cuáles son las metas comunes que esperas lograr.

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Únicos y diversos

Únicos y diversos

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

de todas y todos.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Es decir, eres un cuerpo y una mente, pero también el conjunto de datos e información que hay sobre ti.

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¿Qué es la postura crítica?

sea acorde a tus metas, confiable y verídica.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Reforzarás que es la equidad de género y hablaras sobre las acciones y actitudes que la desfavorecen y favorecen.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

A pesar de las diferencias físicas relacionadas con el sexo, tanto mujeres y hombres pueden participar y tienen el derecho

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

, la empatía y el respeto a la diversidad, los cuales permiten valorar a las personas y apreciarlas desde la diferencia y

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

, grupos y comunidades, apreciar y preservar la cultura, construir una cultura solidaria y responsable, así como aceptar

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Mis espacios de convivencia

Espacio de convivencia Lugares físicos o virtuales de encuentro donde conviven y socializan las personas.

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