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Campaña evaluada

En la actualidad existen escuelas en contextos rurales con presencia de grupos culturales originarios o indígenas que trabajan

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Campañas en seguimiento

Recuerda tomar notas de todo lo que suceda durante el proceso de conceptualización y desarrollo de la campaña, ya sea con

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

El propósito sería crear una cultura del cuidado del ambiente y generar un espacio escolar más limpio.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

No olvides ir tomando notas en tu cuaderno.

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Puro cuento…

A continuación, te presentamos algunas estrategias de comprensión de lectura, toma nota para saber si ya haces uso de ellas

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

La idea principal es algo como: la sociedad y la cultura no son lo mismo, aunque puedan tener cierto parecido.

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Letras que hicieron historia

Reflexionarás sobre otras realidades y culturas, a través de la lectura de las obras de grandes autores de la literatura

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Con textos más contextos

Ambiente sociocultural: es la condición social en que se desenvuelve la acción tomada en cuenta; permite conocer el nivel cultural

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La cortesía por escrito

Se nota la diferencia.

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Depende del contexto

¿Puedes notar la diferencia entre las cartas que se acaban de revisar y que redactó Regina?

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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¿Preguntar por preguntar?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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Pongamos en orden las ideas

Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares: cuaderno de notas y un bolígrafo o lápiz para que puedas registrar

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¿Cuál es la idea primaria?

Toma nota de la siguiente información: Las ideas primarias o también conocidas como ideas principales son: Aquellas que

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Preguntar para conocer

Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. Así como tu libro de texto.

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