Resultados para: «fuerza-física»
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Su mamá ya le había pedido que no fuera, porque era peligroso.
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Es un derecho a vivir de manera segura con la menor cantidad de riesgos físicos o emocionales.
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
La ancianita preparó la comida y fueron a llevarla, pero por más que buscaron, no encontraron a su padre, sino a un venado
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
¿Cómo crees que sería el mundo si todos fueran iguales?
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
Gloria: Claro que sí, además de fuerte, soy muy elástica.
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
: reconocerás y compararas las características de las personas de los grupos a los que pertenece: edades, rasgos físicos
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
¿Qué crees que ocurriría en nuestra casa si esto fuera así, o en la escuela, o en nuestra comunidad?
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Observaste la cara de Yaro, escuchaste sus palabras, las de su mamá; y observaste toda la situación, creo que, si alguien fuera
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Ofender a una persona por su aspecto físico no está bien, es una forma de discriminarlo y recuerda que todos los niños y
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
Y si tú fueras quien iba corriendo.
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Es que en el edificio donde vive mi amigo, el vecino del departamento tres, pone música muy fuerte, incluso cuando ya es
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Como en el juego, conociste las reglas, y aunque se te caiga la pelota y no ganes, las reglas fueron justas y te permiten
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Miranda tiene derecho a ser respetada, sin importar su apariencia física y no es justo que la traten mal, sólo por tener
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
Hay muchas formas de participación, por ejemplo, en clase de educación física participas para organizar los equipos y los
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Maestro o maestra de Educación Física, una de sus responsabilidades es: Que las reglas de los juegos se cumplan y enseñar
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