Contenido · Ficha de clase

Componemos y descomponemos

¿Cómo descompondrías con billetes y monedas la siguiente cantidad? $2,123 pesos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libreros y otras compras

¿Todos los pagos son de la misma cantidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componiendo y descomponiendo números

Te invito a resolver la siguiente cantidad de la quinta fila de la tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas

que ya no tienes que son: 37 + 19 + 13 es igual a 69 esta cantidad te dice las canicas que ya o tienes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompecabezas sin fin

Recuerda que existen fracciones equivalentes, es decir, que representan la misma cantidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Portadores de información

El número 2900 rpm indica las “revoluciones por minuto” o las vueltas o giros que realiza el motor en un minuto al estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

Muestra la cantidad de calorías por cada porción. Número 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Piso laminado de madera

Una forma de responder a la pregunta es sumar dos veces la cantidad de la oferta, porque si la oferta es de 3 libretas por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Para conocer el resultado, retoma las cantidades parciales obtenidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Como se indica que la fiesta dura 12 días, regresarías esa misma cantidad de días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Las salidas son cada 15 minutos, por lo que debes sumar varias veces esa cantidad, partiendo de la primera salida:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

Porque si cuentas todos los triángulos de la imagen, en total tiene 16 y si la mitad de 16 es 8, entonces deben de estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Brincos y saltitos

El origen de la graduación de una recta puede ser el cero y puede no estar representado, si se considera necesario habrá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cero información

Una que tú estableciste la cantidad de números en los segmentos sobre la recta, así como la distancia entre los números.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es necesario el cero? II

La distancia que existe entre 57 y 65 la vas a estirar o repetir a la izquierda del 57, para ubicar el 49 y a la derecha

Ver contenido