coleccion · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

social y política.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

social y política.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

social y política.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

social y política.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

social y política.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

social y política.

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Yo soy…

valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción de su identidad personal.

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Por una cultura de paz para todas las personas

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre personas, grupos y pueblos

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Aprendamos del conflicto

Recuerda que el diálogo debe estar presente en todas las relaciones sociales, por ejemplo, el diálogo frecuente con tus familiares

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

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Por una cultura de paz

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre personas, grupos, pueblos y

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Derechos políticos de las mujeres

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

social y política.

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¿Qué es la imparcialidad?

Por lo que, revisarás el concepto de este principio, la relación que tiene con la igualdad y el sentido de justicia.

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Ser imparcial es no discriminar

Énfasis: relacionar el principio de imparcialidad con la no discriminación. ¿Qué vamos a aprender?

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