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Contemos paquetes II

Nuevamente haría el mismo proceso, pero en este caso en vez de escoger 6 x 4 = 24, escogería 5 cajas porque si sólo usara

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Diferentes Caminos

Es importante recordar que aquí no importa qué proceso elijas para resolver los problemas, lo importante es llegar al resultado

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Adivinanzas problemáticas ll

Probemos otra operación 120 ÷ 15 = 8 De esta división podemos obtener 15 x 8 = 120 y 8 x 15 = 120 Recuera que en una división

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Más Fracciones

tomar en cuenta que para que sea un problema se debe plantear una situación y una pregunta, a diferencia que en las historias

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Atínale al número

(El profesor toma y el conductor ) Lo que debemos hacer aquí es sumar los numeradores que son: el tres y el ocho, lo que

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Completemos el crucigrama

El proceso de resolución de las siguientes divisiones debes ser basarse en el repertorio multiplicativo para que vean cuántas

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Completemos el crucigrama

El proceso de resolución de las siguientes divisiones debes ser basarse en el repertorio multiplicativo para que vean cuántas

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico. ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos a reinterpretar

LA REINTERPRETACIÓN: es un proceso por demás interesante y enriquecedor, pues amplía, profundiza y mejora la interpretación

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Observo y percibo para crear

Observa el siguiente video que muestra el proceso para la creación de un alebrije.

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Animales en movimiento

La semana anterior aprendiste que los movimientos acompañan a las acciones y que al agregar sonidos las historias son más

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Las acciones dicen más que mil palabras

que otra persona está haciendo o que algo está sucediendo a tu alrededor, además puedes agregar sonidos para que tus historias

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Un trazo... una emoción

Lo primero que harás es explorar tu material como lo recomendó el Profesor Oliver Prieto, es decir, vas a identificar los

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Los estímulos sonoros te pueden apoyar para crear personajes o historias.

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A cada escultura su técnica

Iniciará con un proceso de ser una pieza bidimensional para convertirse en una tridimensional.

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