Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Las oraciones de apoyo son las que complementan a las primeras.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora vas a mostrar cómo quedaría la redacción del primer párrafo de tu primer subtema.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Con esto has concluido tu primer repaso.

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Pescando respuestas con delfines

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Traba traba trabalenguas

Si te fijas, tu verso inició con mayúscula, pero el primer verso no termina en punto.

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¿Quién llega primero?

¿Quién llega primero?

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Camarón que se duerme...

, participaran y entregaran las lecturas.

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Juguemos con las palabras

porque luna significa claridad en medio de la noche y si le quitamos una letra, en este caso la letra “L” queda la palabra

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Lo implícito y explícito en los refranes

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Recursos literarios

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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(clase bilingüe)

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Planifiquemos una narración

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Móvil de estrellas

La primera parte de este instructivo te muestra los materiales. Dice: Móvil de estrellas. Materiales.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué te parece si haces los dos primeros pasos con tú material?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

La primera parte quedaría de la siguiente forma.

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