Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Lee la siguiente información sobre los instructivos.

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Organizo mis actividades

Esta información te ayuda a organizar tus actividades escolares, cuadernos, libros y materiales, así como tus actividades

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Identificar muy bien la información para no mezclar datos que no se relacionan entre sí.

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El texto informativo

necesarias y leerlas. clasificar la información y parafrasearla.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿De dónde obtuviste la información?

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Repartiendo problemas

Para esta actividad debes identificar cual es la información faltante y anotarla en el espacio que corresponde, para ello

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Reviso mi historieta

Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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Cómo elaborar una solicitud

En términos generales lleva: Un encabezado, con datos personales de donde pueden recibir y oír información, y la exposición

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Modalidades de lectura

conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).

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Organicemos nuestra nota periodística

Jerarquiza la información al redactar una nota periodística.

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¿Hicimos lo mismo?

Identifica algunas de sus características.

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¡Adivina cuál es!

Identifica los siguientes triángulos, a partir de las características que se describen.

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¡Adivina cuál es!

Considera que son los más fáciles de identificar a simple vista.

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