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El museo de mis emociones

diferentes de modo que puedas contrastarlos; la intención es que formes una secuencia y que esta sea ordenada desde un punto

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La vida de los objetos

Mimi carilo pazije. ¿Cómo te has sentido con esta actividad?

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¡Vamos al circo!

Lo primero que hice fue establecer mi punto de partida y de llegada, posteriormente tracé una línea imaginaria de un punto

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Un mar de emociones

emoción por los colores, el mar y los tonos de azul, creo que lo que ahí está representado es una tragedia que está a punto

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Ya conoces los elementos básicos de las artes visuales en las obras pictóricas, como lo son: el punto, la línea, la forma

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África en México

importante que aprendiste, es que las secuencias de movimiento tienen que ver con las características de la gente del pueblo

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo puedo construir un personaje a partir de una secuencia física?

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La vida de los objetos

Mimi carilo pazije. ¿Cómo te has sentido con esta actividad?

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Carnavalito casero

Yo creo que han de estar muy pesados y se cansan de traerlos puestos”.

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Bailemos al ritmo de una pintura

Parece que se trata de una fiesta popular de nuestro país y el momento en que queman un castillo, también hay un torito que

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Adivina de quién se trata

quién es, esa persona levanta la mano y dice “Tú personaje es…” Si tiene la respuesta correcta, se hará acreedor a un punto

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Historietas y personajes

Yo les quisiera hablar un poco del miedo, que vimos con Elvira colorina y Lalo colorado.

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Cantando se aprende mejor

profesor en retiro que se dedica a difundir la música tradicional desde la radio comunitaria llamado MaryArte, en el pueblo

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Crear y ser diferentes cuerpos

pero antes, hay que tomar en cuenta que cuando estés a punto de representar nuestro animal, hagamos una pausa, hacemos una

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

tengo un poco de dudas, estoy confundido, quisiera recordar específicamente una sesión que tuvimos anteriormente, pero no puedo

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