Resultados para: «definir»
3342 resultados
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· Ficha de clase
Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas
Tienen un origen popular; no hay un autor definido; la manera principal en que se transmiten, es decir, la oralidad y la
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· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
Ejemplo: “La carta será dirigida a mi tía Elena Luz Meléndez Rodríguez”
Después de definir al destinatario, piensa en qué
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· Ficha de clase
Mi álbum de primaria
En esta respuesta es importante que realices un esbozo de la estructura, para ello, necesitarás definir las secciones que
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· Ficha de clase
¿Cómo será mi álbum?
Ya que hayas definido estos elementos, jerarquiza las ideas en un esquema.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Kia’ ’na la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi.
5º Definan la estructura de su publicación: forro
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Luego, como la canción es el elemento central, se definió dónde se ubicaría y con qué características gráficas.
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· Ficha de clase
Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria
A todo esto, el propósito de la sesión es continuar elaborando tu álbum de recuerdos de la primaria, para lo cual definirás
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Entonces, podemos definir a los refranes, proverbios y “consejos” como:
Refranes
Proverbios
Consejos
Son…
Son…
Son..
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
Nuestra cultura va de la mano con la naturaleza, que define nuestra cosmovisión.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Define las fuentes que vas a consultar, además de las que ya se han sugerido, puedes buscar otros materiales que tengas en
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Actividad 5
Define los siguientes elementos para tu cartel: Propósito y Destinatarios.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Kia’ ’na la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi.
5º Definan la estructura de su publicación: forro
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Kia’ ’na la jmakö mo’yi, jña jma ni tsa, ja’ jo exia nasi ñí mo’yi.
5º Definan la estructura de su publicación: forro
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· Ficha de clase
Mapas y encuestas
por ejemplo, en este caso, el sabor de agua que más personas prefieren o piden sirve para que, en un negocio, puedan decidir
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· Ficha de clase
Uno tras otro
No sólo debemos saber construir una sucesión, sino que también es necesario que podamos decidir si determinado número forma
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