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Casitas geométricas

Lo que puede ayudar que las piezas tienen colores iguales.

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De la más ligera a la más pesada

¿Crees que pesa más la bolsa con estopa o la de lentejas, o pesan igual?

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Fichas azules y fichas rojas

Coloca la cantidad con unidades y decenas.

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Sucesiones matemáticas

Es como si ordenáramos las cantidades, por ejemplo, del mayor al menor.

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Tiras de colores

, por ello, se repite más cantidad de veces.

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Contemos frutas, verduras y objetos

o azules de acuerdo a la cantidad.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Si, por su cantidad de lados o aristas. Si tienen lados rectos o curvos.

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¿Se parecen en?

Todas sus aristas son rectos e iguales en cada figura.

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¡Adivina qué figura es!

Todos sus lados son iguales o aristas.

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El huerto de mi escuela

Recuerda lo que has trabajado, puedes utilizar la Suma repetida de Sumandos Iguales, esto es, sumar 6 veces el número 3,

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Arreglos rectangulares

Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.

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Las pulseras de Carola

Énfasis: Resolver problemas que implican sumas de sumandos iguales, con apoyo de material gráfico.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Lo primero que debes hacer es anotar las cantidades.

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Por todos lados

Repite la actividad 3 veces, colocando en la casilla central del marco las siguientes cantidades: 77, 12 y 53.

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¿Quién tiene más?

la tabla de valor posicional y el material concreto para comparar las cantidades y determinar cuál de las dos cantidades

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