Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.

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Cierre del ciclo escolar

Gracias a todos por compartir su opinión, deben saber que nosotros también nos hemos divertido mucho haciendo estas sesiones

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Sabores y olores

Otro alumno te quiere compartir qué fue lo que aprendió, vamos a conocerlo y deja que te comparta parte de su conocimiento

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Las actividades recreativas

Gracias al profesor Francisco, vamos a escribir lo que nos compartió.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

decir que todos tenemos objetos que forman parte de nosotros y de nuestra comunidad, y lo más importante es poderlos compartir

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Un museo en mi casa

Te diste cuenta de las buenas ideas que compartió el niño, tal vez puedas aplicar algunas de ellas en tu museo, recuerdas

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El croquis de nuestro museo

Puedes poner objetos importantes que quieras compartir con tus familiares. ¿Sabe cuál va a ser fácil?

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Mi museo

Lo que nuestro compañero nos compartió va en el tema 4.

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¡Cuántos museos!

muy importantes para cada una de las comunidades y estados del país, que merecen ser conservados y resguardados para compartir

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Cuidemos el medioambiente

Gracias por lo que nos acabas de compartir, es importante que lo tome en cuenta.

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Llegó la primavera

Escribe tu reflexión en tu libreta para después poder compartirla con tu maestra o maestro.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.

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Diversidad de costumbres 3

alrededor, además es muy bonita.En estas sesiones además de conocer de las vestimentas y costumbres te invitan a viajar y a compartir

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

fresco, por lo que algunas familias tienen la costumbre de salir a caminar en este momento del día, por la sensación de bienestar

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Lo que hacemos diariamente 2

realizan actividades similares, por lo que a lo largo de la sesión algunas niñas y niños de segundo grado nos van a compartir

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