Resultados para: «amo-ato»
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amor?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Somos los guardianes sí señor, cuidamos el planeta con amor.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
Somos los guardianes sí señor, cuidamos el planeta con amor.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
para que dejen de pelear
para que juntos construyamos
un camino como hermanos
con amor
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Cuando tenemos una amistad con alguna persona, se presentan valores como el amor, la lealtad, la solidaridad, la sinceridad
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
La siguiente pieza se relaciona con el amor.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Recuerda que la familia es el primer grupo que te provee de vínculos de amor y afecto que se amplían cuando conoces a más
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Recuerda que una red de apoyo y protección inicia con la familia, con los vínculos de amor que te proveen, que se amplían
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Recuerda que la familia es el primer grupo que te provee de vínculos de amor y afecto que se amplían cuando conoces a más
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Recordaste que las familias son el primer grupo que te proveen de vínculos de amor y afecto que se amplían cuando vas a la
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
reciprocidad con Lavinia, todo el pueblo pudo conocerla, valorarla y apreciarla y a su vez Lavinia pudo compartirles su amor
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Y este es un mensaje al mundo
para que dejen de pelear
que juntos construyamos
un camino como hermanos
con amor y solidaridad
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Y este es un mensaje al mundo
para que dejen de pelear
que juntos construyamos
un camino como hermanos
con amor y solidaridad
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· Ficha de clase
Los señalamientos del área de estudio
They study at home with the “Aprende en casa II” program.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Now, look at the pictures with parts of the body
. Observa los dibujos con partes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Always cross at pedestrian crossings or corners, wait for the lights. You must stop at the corners.
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