Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Ahora observa cómo se hace un mapa conceptual sobre el tema que estas investigando. ¿Recuerdas el tema?

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Busca e interpreta

Luego dice que, desde ahí, se forma un tubo por el cual el polen llega a un óvulo para fecundarlo.

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Elijo tema para una monografía

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Para saber cuál será el título del instructivo, debes preguntarte, ¿Qué se va a construir, realizar o hacer?

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Hagamos un títere de calcetín

Pero si así fuera se tiene que mencionar en el instructivo, se pone desde el título.

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Móvil de estrellas

paso dos primero tuviste que haber hecho el paso número uno, y para hacer el paso número tres primero tuviste que haber

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Haciendo instructivos

Se lava la raíz en el río para sacarle la tierra.

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Tiempos verbales pasado y presente

Para ir a visitar a su mamá, el ratón compró un coche, luego compró unos patines, también compró un par de tenis y corrió

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Planifiquemos una narración

Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el

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Una noticia importante

El clima es cálido, mucha vegetación y, entonces, hay muchas cosas para comer.

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Adjetivos y adverbios

Selecciona los adjetivos que corresponden para dar sentido a la historia, para colocar la palabra que elijas en el espacio

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Recursos literarios

#page/51 Para esta actividad puedes pedir que mamá, papá o algún integrante de tu familia te apoye para identificar

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Lo implícito y explícito en los refranes

y 2 para el mensaje implícito.

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Narrativas de la comunidad

Era tan inmenso el amor que sentían el uno por el otro que después de algún tiempo, decidieron verse para platicar y juntos

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Al buen entendedor...

El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a las personas que es muy acomedida en la calle con

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