Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Segundo, creo que el apartado relativo a la pregunta ¿Las vacunas son buenas o malas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Presta atención y responde las preguntas. ¿Qué observas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La obra de teatro

El nudo, constituye el desarrollo de la obra, en él se presenta el conflicto, que adquiere intensidad o se complica conforme

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

El hermano blanco se sintió un poquito celoso y le preguntó de dónde había encontrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Es un intercambio oral dirigido por un moderador que presenta tanto al tema, como a los participantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

Pero con esa pregunta ya estás dando a entender una respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Quiero hacerle algunas preguntas a nuestro grandioso invitado: 1.- ¿katijki ajauili uan mauiltilistli tikixmati?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

¿En qué momento puedes hacerle preguntas o comentar la narración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Ahora anota las siguientes preguntas en tu cuaderno: ¿Sabes que es una narración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase del día de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Haciendo preguntas y respondiéndolas sabrás cuales son las ideas principales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

GJCqWnck Ahora que vimos algo más de nuestra comunidad y nuestro entorno, podemos iniciar con nuestro tema con algunas preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿Qué fin tiene el contenido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

Te recomiendo que preguntes a tu maestro acerca del material titulado Xa limakgatsokni tutunaku.

Ver contenido