Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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¿Qué es la equidad de género?

¿Qué es la equidad de género?

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

de la interacción social.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona sobre las situaciones que vives en el día a día, en la interacción con tu entorno.

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Me informo y decido qué estudiar

Con la finalidad de que cuentes con mayores herramientas para poder decidir sobre tu futuro inmediato al terminar la escuela

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

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Me informo y cuido mi salud

solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

El derecho a contar con información confiable es una condición de la dignidad humana, de la autonomía, la responsabilidad

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Reflexionarás sobre qué es la responsabilidad y la toma de decisiones en relación con las situaciones de riesgo, sobre todo

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

dificultad para la comunicación y la interacción con las personas.

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protección

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