Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.

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Parece imposible, pero se logra

son un lenguaje simbólico para describir la ayuda que necesitan y dan las personas en momentos o situaciones difíciles.

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La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

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Únicos y diversos

y comerciales; en fin, en lugares diferentes a los concurridos en su niñez, como sus casas.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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¿Qué es la postura crítica?

Aparentemente es algo complicado, pero en realidad es cuestión de ir poniendo en práctica estos pasos y aplicarlos, en forma

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Equidad de género en mis espacios de estudio

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

las lenguas orales, la lengua de señas que usan las comunidades de personas sordas en México varía de un contexto a otro?

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

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Mis espacios de convivencia

Por ejemplo, en las ciudades hay parques o centros deportivos, en tanto en las poblaciones rurales, los lugares de convivencia

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Además, las personas en sí mismas somos diferentes, comenzado por nuestras características físicas, el sexo, las condiciones

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