Resultados para: «elio»
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Observa cómo se utilizan los números negativos en la vida cotidiana; para ello, lee lo siguiente y exprésalo matemáticamente
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Alineación llantas en un coche.https://youtu.be/hYz69jdzns8Para ello, se debe tomar en cuenta que las llantas deben tener
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Para ello, se mostrará un ejemplo:
Alejandra fue a la papelería a comprar el material para hacer un trabajo, compró un pliego
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Observa cómo se utilizan los números negativos en la vida cotidiana; para ello, lee lo siguiente y exprésalo matemáticamente
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Por ello, se dice que tienes un triángulo ABC y un segundo triángulo CDE.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Para ello, analiza la siguiente situación.
Retoma el ejemplo anterior de Juan.
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Para ello, realiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Por ello, debes de aclarar todas tus dudas antes de continuar avanzando en los temas.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para ello, “x” será la cantidad de jitomate en kilogramos y “y” la cantidad de cebolla.
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Para ello, observa la plática entre Nery y su prima Sofía.
Analiza la respuesta de Sofía.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
Interpretar la gráfica resultante, para identificar la solución del sistema y con ello, la solución del problema.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
Para ello usa el inverso multiplicativo, en este caso multiplica por 3 ambos miembros de la ecuación:
Para poder cancelar
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Resuelve la situación-problema planteada, para ello necesitas comprender el problema.
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· Ficha de clase
De los babilónicos a la actualidad
Por ello se tiene que la ecuación 2 es:
En la ecuación 2, se representa la diferencia entre la medida de la base y la altura
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales
en un mismo plano cartesiano, se realice una correcta graduación en los ejes y una correcta posición en el trazado, de ello
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