Resultados para: «elevar-al-cuadrado»
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Al definir las asignaturas con las que se relaciona tu tema, puedes elegir las fuentes de información que puedes consultar
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Al fijarte en el diseño y la manera como se organiza la información, se puede determinar quién es el público al que va dirigido
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
Esta referencia corresponde al programa de radio grabado, es decir, al podcast.
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
No obstante, observa que el ejemplo está cortado, como lo muestran los corchetes al principio y al final, lo que hace pensar
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
un planteamiento, pero sobre todo para tomarlas en cuenta al momento de escribir una monografía.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Para Víctor Cardeño López “La investigación es un proceso inherente al hombre en el que pone al servicio de la ciencia todas
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Al escribir una monografía, el autor también deberá considerar a quiénes va dirigido su trabajo.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Al caballo regalado no se le mira el diente”.
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
Con este cuadro te será más fácil realizar tu guion.
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· Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
Recuerda que, al momento de elegir y seleccionar la información, debes tomar en cuenta los distintos tipos de fuentes que
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
Del dicho al hecho hay mucho trecho
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Regresando un poquito al cuento de Francisco.
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· Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
En este caso se titulará: “Conociendo al Megalodón”.
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· Ficha de clase
La primera llamada es el ensayo
personajes al hablar.
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· Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
Ahora, volviendo al texto que se está trabajando, observa cómo es que, al contrario de las acotaciones externas, también
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