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¿Qué sí y qué no?

Pues bien, eso es lo que desarrollaras en esta sesión.

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¡Tengo una credencial de lector!

Como bien sabes ahora que está la pandemia muchas familias se han organizado para responsabilizarse de las diferentes tareas

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Lo que notas, lo anotas

Aquí, es al revés, ya que bien se escribe con “b”.

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¿Qué es una infografía?

Se titula Lavado de manos y es sobre un tema que tú conoces y que debes practicar muy bien.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Subraya en tu libro de texto, con lápiz las que puedas leer, ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto,

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Tengo orden

Letra K, Karina.keso.Algo no checa en lo que escribió, ya sé, queso no se escribe con k aunque suena bien, así no se escribe

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Selecciono, corrijo e ilustro

Ahora revisa si la nota está bien escrita.

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Lobo, ¿estás ahí?

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto, tanto en la página 112 como en la siguiente, la 113.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Muy bien, ahora vas a trabajar en el libro de Lengua Materna Español página 115.

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¡Terminé mi infografía!

muy bien en la letra A.

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¡Construyo palabras!

Lo has hecho muy bien.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Ahora revisa si la nota está bien escrita.

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Lobo, ¿estás ahí?

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto, tanto en la página 112 como en la siguiente, la 113.

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Tengo orden

Letra K, Karina.keso.Algo no checa en lo que escribió, ya sé, queso no se escribe con k aunque suena bien, así no se escribe

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora, observa muy bien las imágenes que acompañan el texto, en las páginas 118 y 119, fíjate si ellas te ayudan a darte

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