Resultados para: «utilizar-un-servicio»
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
El propósito de esta sesión es: reflexionar sobre el sentido y utilidad de las fronteras en un mundo global.
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Un componente del capitalismo es que, para favorecer la producción y la venta de bienes o servicios, se promueve el consumo
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Y ¿Cuál crees que es el medio de comunicación más utilizado en la actualidad?
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
Como ves, México, es un país rico en cultura.
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
Elabora un cartel en el que puedas exponer sobre el papel que cumplió la invención de la agricultura y la domesticación de
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· Ficha de clase
Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”
Los invito a que conozcamos un poco más sobre los mamuts que habitaron esta región de nuestro país con el siguiente video
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· Ficha de clase
De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica
Puedes decorar tus cuadrantes con un marco a tu gusto.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo:
Un hecho histórico es un acontecimiento o suceso que ocurrió en un tiempo, lugar y contexto determinado, al que se le atribuye
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo:
Consideró la libertad un derecho inalienable y defendió la igualdad entre los individuos.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
Este es un telar en un taller artesanal antes de la revolución industrial.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
Este es un telar en un taller artesanal antes de la revolución industrial.
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· Ficha de clase
De la Grecia Arcaica a la Grecia Clásica
Vino un periodo de paz, que duró 50 años y fue conocido como Pentecontecia.
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
un turbante.
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· Ficha de clase
El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo
Para explicarlo, imaginemos que tú eres de un pueblo y yo de otro, y que tú tienes joyas como un collar y yo tengo estos
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
Realizar un repaso sobre la utilidad de la línea del tiempo como recurso que permite ubicar temporalmente hechos y procesos
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