Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales I

Ahora se realizará una actividad.

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Divisiones equivalentes I

Uno de ellos es realizar una estimación razonable, es decir, pensar qué número multiplicado por 4, ya que todo cuadrado tiene

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Divisiones equivalentes II

Con esto ya sabes que el estudiante 2 realizó el procedimiento correcto. Pero ¿qué error cometió el estudiante 1?

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Situaciones de variación lineal

Se realiza una resta y se obtiene 8. Este número encontrado es la constante “b”.

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Ecuaciones lineales II

Al hacerlo obtienes en el primer miembro, 48, mientras que en el segundo miembro aún debes realizar la multiplicación de

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Tríadas de medidas

Toma tu transportador y regla para realizar el trazo.

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Ecuaciones lineales II

Al hacerlo obtienes en el primer miembro, 48, mientras que en el segundo miembro aún debes realizar la multiplicación de

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En busca del enésimo término

Si realizas lo mismo para el término 2, vemos que 3 por 1 más 1 es igual a 7.

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Ecuaciones lineales I

Ahora se realizará una actividad.

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Divisiones equivalentes I

Uno de ellos es realizar una estimación razonable, es decir, pensar qué número multiplicado por 4, ya que todo cuadrado tiene

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Divisiones equivalentes II

Con esto ya sabes que el estudiante 2 realizó el procedimiento correcto. Pero ¿qué error cometió el estudiante 1?

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Situaciones de variación lineal

Se realiza una resta y se obtiene 8. Este número encontrado es la constante “b”.

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Ecuaciones lineales II

Al hacerlo obtienes en el primer miembro, 48, mientras que en el segundo miembro aún debes realizar la multiplicación de

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Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Para dar sentido y significado a estos procedimientos, realizarás una actividad donde utilizarás hojas de papel, y realizarás

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Entonces, cuando se trate de realizar operaciones de este estilo ¿cómo sabrás cuál realizar primero?

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