Resultados para: «debate-social»

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Barquitos
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Barquitos
La parte de debajo de los barcos ¿tienen la misma forma? ¿En qué son diferentes?
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Un día en la vida de Juan
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Un día en la vida de Juan
Cuando termina de atender las clases, sale un rato al jardín, en esta imagen debe ir el número 5 y el 6 donde se ve durmiendo
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Mientras duermes…
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Mientras duermes…
disponible y una vez que ya tenga las fichas que considere, dirá “Despierta”, el participante que tenía los ojos cerrados debe
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¡Juguemos al cajero!
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¡Juguemos al cajero!
Observa que debajo de cada juguete hay un número, esos son los precios de cada juguete, debes de tachar las monedas que representan
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Jugando con la pirinola
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Jugando con la pirinola
Recuerda que cuando coloques tus taparroscas o piezas, debe ser solo una por cuadro, pon mucha atención en eso.
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Con pompones… a la meta
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Con pompones… a la meta
En este juego también puedes tratar de adivinar cuantas casillas te faltan para llegar al 15 preguntándote, ¿Cuánto debe
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¿Avión en la mesa?
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¿Avión en la mesa?
María está juntando botellas de agua para reciclar ella quiere reunir 10 botellas y solo tiene 6 pero no sabe cuántas más debe
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Juguemos con dados
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Juguemos con dados
Sí dudas como se debe de escribir el número que tienes, entonces apóyate en la tira anterior.
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¿Cuál le toca?
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¿Cuál le toca?
memorama, para ello necesitaras formar parejas de tarjetas que colocaras boca abajo y por turnos, levantamos dos, una debe
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¡A contar!
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¡A contar!
Zohar e Itza pusieron 10 palomitas en el vaso que tenía el número 10 y aquí dibuja 10 bloques debajo del número 10 ¿Quieres
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El final del texto expositivol
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El final del texto expositivol
También este instrumento nos servirá de referencia para saber qué debe de contener un texto expositivo y darnos cuenta de
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Demos coherencia a los textos
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Demos coherencia a los textos
relacionamos con la palabra “semilla” que se menciona en la otra oración, podemos suponer que se refiere a que la semilla está debajo
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Redacción revolucionaria
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Redacción revolucionaria
El texto comienza con la palabra “el” que debe comenzar con mayúscula.
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La leyenda como tradición oral
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La leyenda como tradición oral
Énfasis: aspectos sintácticos y semánticos: identifica la adaptación que debe realizarse al trasladar una narración oral
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Las características de los personajes están dadas por un ámbito cultural y social.
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