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Formación Cívica

, etcétera.Por ejemplo, una persona en su adolescencia le pudo haber gustaba el rock, incluso ir con sus amigos a conciertos

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Lectura de mapas y planos

Su territorio colinda, al norte, con el estado de Tabasco, al oeste con Veracruz y Oaxaca, al sur con el Océano Pacífico

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Únicos y diversos

con criterio propio, tiene derecho a tomar sus propias decisiones según sus gustos e intereses, además de valorar a su grupo

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

de una persona, sus habilidades o desempeño en su trabajo.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

Al igual que Juan y Paulina, Francisco perdió de vista sus metas y afectó su proyecto de vida.

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Mi sexualidad...mi decisión

Hablan de la inseguridad, de sus estudios, su familia, sus derechos y sus cambios.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Decidió ir a la tienda al salir de la escuela y así se lo comentó a su mamá, sin darse cuenta que tres de sus amigos lo habían

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Así ejerzo mi libertad

La libertad es la capacidad que tiene el ser humano de disponer de sí mismo y de decidir su destino mediante sus acciones

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

asertiva, a sus papás y a su hermano, que se siente excluida por no ser escuchada y respetada su opinión.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

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Yo no discrimino

seleccionar excluyendo; esto es, dar un trato de inferioridad a personas o grupos, por varias razones equivocadas, como su

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Sí, puedo cambiar

identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Mildred decidió continuar con su investigación y entrevistar a varios miembros de su comunidad, para resolver sus dudas respecto

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No a la discriminación, si a la igualdad

Su finalidad era que las y los estudiantes fueran personas mediadoras en sus comunidades educativas, en tanto que se reconoce

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