Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

La libertad es un derecho humano porque es un principio que aplica a todas las personas sin distinción alguna.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

es necesario desarrollar un sentido de comunidad que apoye un crecimiento mutuo y permanente.

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Un dibujo es un recurso muy eficiente que puede ayudar a comprender qué es la cultura de paz.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Propiciar un ambiente de respeto y convivencia armónica. En el entorno escolar.

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¿Qué es la cultura de paz?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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La construcción de la historia I

En esta sesión vas a repasar un tema que estudiaste en sesiones anteriores: la Primera Revolución Industrial.

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Ideas de ayer y hoy

El día de hoy revisarás la simulación de un juego llamado: ¡Ideas de ayer y hoy!

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Si quieres saber más del tema revisa tu libro de texto.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Después de revisar la línea del tiempo.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

El segundo texto es un fragmento del discurso de George Clemenceau respondiendo a Jules Ferry:

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Revisa del tiempo 00:56 al 3:41.

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Revisemos lo aprendido

v=7IBXZscL3Co Revisa del tiempo 1:01 al 2:22.

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Época de revoluciones

El reto de hoy: Concluye tu crucigrama y revisa tus respuestas.

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Protagonistas de la historia

Pero ¿te imaginas a un solo hombre luchando contra un ejército? ¿Verdad que no?

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Después de revisar las instrucciones del juego ahora revisa la ejemplificación del desarrollo del juego de esta sesión.

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